сош№59 г.гомель электронный дневник

с основами геодезии

«География»,«Геоэкология»

геология и геология Беларуси

«География»,«Геоэкология»

«География»,«Геоэкология»

почв с основами почвоведения

«География»,«Геоэкология»

с социально-экономическую географию

«География»,«Геоэкология»

студентам специальностей

Учебные дисциплины, читаемые по кафедре географии

ДИСЦИПЛИНЫ КАФЕДРЫ. В настоящее время по кафедре географии читается 60 дисциплин. Студентам геолого-географического читается 58 дисциплин, студентам экономического факультета - 2 дисциплины. Перечень дисциплин кафедры географии приводится в нижеследующей таблице.

Основанием для разработки и внедрения в практику новых дисциплин специализаций являются следующие критерии: 1) соответствие читаемого спецкурса базовому плану специальности; 2) накопление теоретических знаний и практического опыта использования этих знаний; 3) связь с научными кафедральными исследованиями.

Специализация "География туризма и экскурсионный менеджмент" была введена в 2005 г. В плане методического обеспечения этой специализации преподавателями кафедры разработаны учебные и рабочие программы, подготовлены курсы лекций, в том числе их электронные варианты, составлены вопросы к зачетам и экзаменам. В 2008 г. опубликован сборник программ по дисциплинам специализации "География и экскурсионный менеджмент" (8 программ).

1 - 31 02 01 - 03 - "География туризма и экскурсионный менеджмент".

1 - 31 02 01 - 06 - "География почв. Земельные ресурсы. Мелиорация";

1 - 31 02 01 - 12 - "Рациональное природопользование и охрана природы";

СПЕЦИАЛИЗАЦИИ КАФЕДРЫ ГЕОГРАФИИ. В течение 2003 - 2008 гг. на кафедре географии углубленная подготовка специалистов велась по следующим трем специализациям:

Методологическими основами процесса обучения, организуемого кафедрой географии, являются: концепция развивающего обучения (Л.С. Выготский, В. В. Давыдов, Н. Ф. Талызина и др.), теория поэтапного формирования умственных действий и научных понятий (П.Я. Гальперин и др.), идея системной дифференциации когнитивных структур и процесса обучения (Н. И. Чуприкова и др.). В соответствии с указанными теориями, преподаватели кафедры географии конструируют учебные и рабочие программы, разрабатывают содержание лекционных и практических занятий, осуществляют процесс обучения таким образом, чтобы усвоение новых знаний одновременно являлось бы и процессом их применения для решения разнообразных учебных задач.

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ. В настоящее время общий объем учебной нагрузки по кафедре географии составляет примерно 13 тыс. часов. Учебная нагрузка преподавателей включает проведение всех видов учебных работ и распределяется равномерно между всеми преподавателями. Нагрузка на 1 ставку - около 880 часов.